Ludicidade e aprendizagem: inclusão escolar

Ludicidade e aprendizagem: inclusão escolar

Sandro Neves de Souza

Resumo 

O presente trabalho foi realizado na Escola Municipal São Sebastião localizada na Microrregião da Borborema Potiguar no município de Lagoa de Velhos/ RN, CEP 59430-000. A Escola é da rede municipal de ensino, contempla os segmentos do Ensino Fundamental e o segmento de Educação de Jovens e Adultos – EJA. A finalidade desse artigo é contextualizar a ludicidade no ensino regular oferecendo espaços inclusivos a pessoas com necessidades especiais de acordo com a Lei Brasileira da inclusão de pessoas com deficiência no espaço escolar, tendo como finalidade processo de apren-dizagem.A inclusão como pesquisa correlata desse projeto, aborda desafio de ga-rantir uma educação de qualidade para todos. O que se busca é uma escola em que os alunos aprendam a conviver e respeitar as diferenças e formar cidadãos solidários. O professor como peça fundamental deste processo, pois é através dele que a aula poderá fazer com que esta realidade aconteça.

Palavras-chave:
Ludicidade. Aprendizagem. Inclusão escolar.

Texto completo:
SOUZA, Sandro Neves de. Ludicidade e aprendizagem: inclusão escolar.