Esporte e lazer na Escola do Campo e a formação para a vida
Carla Virgínia Paulino da Silva
Resumo
O despertar desse estudo acerca da temática educação do campo, parte do (re) conhecimento do eu pessoal e profissional, percebendo que um redimensiona o outro para o conhecimento na formação humana. O presente artigo é fruto de uma pesquisa bibliográfica com a finalidade de discutir Esporte e Lazer na Escola do Campo como processo de formação para a vida. A metodologia utilizada foi uma pesquisa qualitativa, por meio de uma revisão bibliográfica a partir da análise de artigos, nas seguintes áreas: educação; educação física; esporte e lazer. Publicados no período de 2015 a 2018, totalizando em 20 artigos, ao final somente 2 artigos atendia os objetivos. Foi possível perceber nesse estudo que a educação do campo e os temas abordados como educação, educação física e a formação e esporte e lazer nesse contexto são situações bem delicadas, e o maior problema identificado é quanto aos investimentos em estudos, pesquisas para que assim pudessem trazer mais sobre a situação das escolas do campo, dos alunos, das instalações, da equipe pedagógica, das ferramentas utilizadas para levar a educação e seus valores a toda a população. E, isto possibilita o pouco domínio dos conhecimentos pelos profissionais.
Palavras-chave:
Educação do campo. Educação física. Esporte. Lazer. Formação a vida.
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