Qualidade de vida no trabalho: uma pesquisa de campo com professores da rede publica de ensino atendido pela fonoaudióloga da UBS Manoel Guedes em São Tomé/RN
Maria Ladiane Ferreira Maximino
Resumo
O presente trabalho investiga a qualidade de vida dos
professores a partir da sua saúde vocal, desenvolvidos pelo trabalho com a
docência. É provável que essa investigação seja importante para responder
algumas dúvidas sobre os temas abordados, os resultados obtidos neste estudo
ajudarão a construir alternativas e estratégias para melhorar a qualidade de
vida no trabalho e na saúde vocal, além de trazer melhoria na atuação do
professor no seu fazer pedagógico. Para medir a qualidade de vida no trabalho
(QVT) dos professores foi utilizado o questionário Qualidade de vida e voz
(QVV), utilizou se uma entrevista qualitativa e semi estruturada, indicada pela
fonoaudióloga. Teve se como campo de estudo algumas professoras da cidade de
São Tomé/RN, que necessitam do acompanhamento com a fonoaudióloga. A
fundamentação teórica foi baseada em Walton (1976), Davi (1981), Wagner Moreira
(2011), Anderson Sant'Anna (2011), Ferreira (2011), Amato (2010), dentre
outros. Este trabalho buscou prestar sua contribuição apresentando a descrição
do contexto da qualidade de vida no trabalho, e na saúde vocal do professor.
Conclui se que os docentes que procuram por atendimentos com a fonoaudióloga,
desconhecem as noções básicas de como cuidar adequadamente de suas vozes, o que
acarreta sérias implicações na sua qualidade de vida e no trabalho docente.
Palavras-chave:
Qualidade de vida no trabalho. Trabalho docente. Saúde vocal.
Texto completo:
MAXIMINO, Maria Ladiane Ferreira. Qualidade de vida no trabalho: uma pesquisa de campo com professores da rede publica de ensino atendido pela fonoaudióloga da UBS Manoel Guedes em São Tomé/RN
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