Museus da cultura infantil no Brasil: configurações, perfis e perspectivas.
Natália de Oliveira Santiago
Resumo
Os Museus com a temática da Cultura Infantil apresentam um importante papel, a necessidade para preservar e manter viva a memória social de um povo, mas há um grande desinteresse sobre está área. Assim, despertando um interesse para entender quais as configurações, perfis e perspectivas dos museus que abordam a cultura lúdica infantil existente no Brasil. Tendo em vista tal problemática, o objetivo do estudo foi analisar o perfil dos museus da cultura infantil no Brasil. Para operacionalização do estudo, os seguintes objetivos específicos foram definidos: fazer um mapeamento dos museus com a temática infantil, avaliar o modo de interação dos espaços com os visitantes, averiguar como o museu aborda o universo lúdico infantil e analisar o projeto pedagógico dos museus. Do ponto de vista metodológico, o estudo se caracterizou com do tipo descritivo e analítico. Todos museus em território Brasileiro, seis, fizeram parte do plano amostral. Foi realizada uma caracterização das instituições museológicas, a partir do envio de um questionário via Internet (e-mail) para cada museu e após o recebimento foi possível obter as informações necessárias para o estudo. Uma vez coletados os dados foram categorizados, organizados e quantificados numa abordagem quantitativa e qualitativa. Os resultados indicam que o Brasil possui seis estados diferentes com museus que abordam essa temática. O modo de interação dos objetos com os visitantes é mínimo. Mas, o universo lúdico infantil dentro dos espaços museológicos é abordado através de atividades e projetos para esse tipo de vivência e também desenvolvem projetos e programas educativos junto às escolas, além das oficinas realizadas no próprio museu.
Museus. Brinquedos tradicionais. Cultura Lúdica Infantil.
Texto completo:
SANTIAGO, Natália de Oliveira. Museus da cultura infantil no Brasil: configurações, perfis e perspectivas.
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