A representação do lazer para para os alunos do CST em Gestão Desportiva e de Lazer do IFRN - Campus Natal - Cidade Alta.
Jéssica Suely Alves Soares.
Resumo
Considerando os profissionais de gestão desportiva e de lazer como principais atuantes na área do lazer e capazes de levar o desenvolvimento social, pessoal através de atividades prazerosas e desinteressadas para as pessoas, este trabalho tem como objetivo investigar o que os acadêmicos do CST em gestão desportiva e de lazer do IFRN entendem como lazer e suas relações com a prática profissional em sua área. Foi realizada uma entrevista semiestruturada com 30 alunos, sendo 15 do primeiro ano e 15 do último ano, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte – campus Natal - Cidade Alta. A partir da análise dos dados, encontrou-se principalmente dificuldade dos dois grupos em se estabelecer uma relação entre lazer e a prática profissional e a compreensão ainda limitada dos alunos em definir práticas de lazer como sendo só de interesse físico-esportivo, por esse motivo propõe-se aos alunos do curso um maior acesso ao conhecimento das ciências humanas no âmbito do lazer em busca de novos conhecimentos na área para assim contribuir para a sua formação profissional. Além disso, acreditar no seu compromisso enquanto profissional de lazer perante a sociedade e saber que ela necessita de mudanças, para concretizar a importância do lazer para a sociedade.
Formação profissional. Lazer. Gestão desportiva e de Lazer.
Texto completo:
SOARES, Jéssica Suely Alves. A representação do lazer para para os alunos do CST em Gestão Desportiva e de Lazer do IFRN - Campus Natal - Cidade Alta.
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